Ementa
Serão tratadas variadas formas de pensar e organizar os currículos no ensino médio, considerando os fundamentos, possibilidades das instituições, necessidades e interesses dos jovens. Tem por objetivo elucidar possibilidades de organização curricular.
Propostas que devem circular antes do encontro
• Organização curricular que possibilite diversas trajetórias/percursos formativos.
• Organização curricular que possibilite abordagens interdisciplinares, transdisciplinares ou não disciplinares
• Organização que possibilite a construção contextualizada dos currículos das escolas.
Temas da mostra do dia
• Trajetórias/percursos formativos diversificados
• Currículos contextualizados
•Projetos interdisciplinares ou temáticos/roteiros interdisciplinares ou temáticos
Programação
9h-9h30: Recepção, entrega de crachás e materiais (propostas impressas sistematizadas)
9h30h-9h40: Abertura e orientação sobre os procedimentos do dia
9h40-11h00: Apresentação de experiências
11h00-13h00: Trabalhos em grupos menores
13h00-14h00: Almoço
14h00-15h30: Trabalhos em grupos menores
15h30-17h: Plenária final