Ementa

Serão tratadas variadas formas de pensar e organizar os currículos no ensino médio, considerando os fundamentos, possibilidades das instituições, necessidades e interesses dos jovens. Tem por objetivo elucidar possibilidades de organização curricular.

Propostas que devem circular antes do encontro

• Organização curricular que possibilite diversas trajetórias/percursos formativos.

• Organização curricular que possibilite abordagens interdisciplinares, transdisciplinares ou não disciplinares

• Organização que possibilite a construção contextualizada dos currículos das escolas.

Temas da mostra do dia

• Trajetórias/percursos formativos diversificados

• Currículos contextualizados

•Projetos interdisciplinares ou temáticos/roteiros interdisciplinares ou temáticos

Programação

9h-9h30: Recepção, entrega de crachás e materiais (propostas impressas sistematizadas)

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9h30h-9h40: Abertura e orientação sobre os procedimentos do dia

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9h40-11h00: Apresentação de experiências 

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11h00-13h00: Trabalhos em grupos menores

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13h00-14h00: Almoço

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14h00-15h30: Trabalhos em grupos menores

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15h30-17h: Plenária final